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張玉東指出公司人才梯隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)展工作能夠有計(jì)劃地為集團(tuán)培養(yǎng)關(guān)鍵崗位的接班人，不斷儲(chǔ)備精英，保證源源不斷的人才供應(yīng)，對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。人才梯隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)展工作可以將集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)工作與企業(yè)文化建設(shè)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、員工考核與激勵(lì)等緊密聯(lián)系起來(lái)，將企業(yè)的發(fā)展與員工的職業(yè)生涯緊密結(jié)合在一起，為優(yōu)秀員工提供廣闊的成長(zhǎng)空間，鋪就長(zhǎng)遠(yuǎn)的晉升之路。人才梯隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)展工作可以吸引內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才進(jìn)入集團(tuán)各級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)廣大員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度與凝聚力，充分調(diào)動(dòng)廣大干部員工的工作積極性與學(xué)習(xí)積極性，不斷為各崗位培養(yǎng)人才、輸送人才。為企業(yè)創(chuàng)造最大的培訓(xùn)效益，做到企業(yè)與員工共同發(fā)展，真正將公司建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型組織。
公司對(duì)人才庫(kù)成員進(jìn)行培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)和投資，通過(guò)混合式的培養(yǎng)培訓(xùn)方式，幫助其快速成長(zhǎng)。將人才測(cè)評(píng)結(jié)果、管理能力測(cè)評(píng)結(jié)果、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)結(jié)果的反饋、改進(jìn)、提升納入到整個(gè)的培養(yǎng)過(guò)程中，使人才梯隊(duì)的成員對(duì)自我有一個(gè)全面、系統(tǒng)、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)，從而更好地引導(dǎo)其素質(zhì)能力的提升。進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃管理，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容作為培養(yǎng)培訓(xùn)的重要參考依據(jù)，使其貫穿于整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程，對(duì)每個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展情況進(jìn)行階段性評(píng)估，并根據(jù)實(shí)際進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整等。
啟動(dòng)儀式上，張玉東還帶領(lǐng)梯隊(duì)成員進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)啟發(fā)學(xué)員的管理思維，使學(xué)員發(fā)現(xiàn)個(gè)人管理模式和行為模式，提升溝通協(xié)作能力，提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。
集團(tuán)2012年人才梯隊(duì)經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、層層推薦選拔、考核、人才測(cè)評(píng)、公司研究等多個(gè)環(huán)節(jié)后，最終共有203人分別進(jìn)入公司五級(jí)人才庫(kù)，過(guò)程嚴(yán)格而科學(xué)，確保人才甄選的有效性。2012年人才梯隊(duì)培養(yǎng)與發(fā)展啟動(dòng)儀式的舉行，標(biāo)志著我公司正是建立了完整的人才管理體系，使公司人才管理工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，為公司快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
□ 日百商學(xué)院 司玉文